Liberal Administration and Political Corruption: The Conflict between Real Colegio de San Pablo and Instituto Provincial of Valencia
DOI:
https://doi.org/10.3989/hispania.2015.023Keywords:
Political Corruption, Public Schools, Secondary Education, Education, Juan Bravo Murillo, Antonio Gil de ZarateAbstract
The present paper examines the Spanish public schools inside the liberal educative system doing a detailed analysis of the Real Colegio de San Pablo of Valencia. The article studies this Real Colegio in order to point out the conflict provoked by political corruption, since Juan Bravo Murillo, a Spanish minister, appointed relatives to direction posts against the desires of Antonio Gil de Zárate, the founder of the Spanish liberal educative system. In this case, the struggle between personal interest of politicians and the necessities of the new and modern administration were related to the problematic issue of the model of high schools established by the State: elitist public schools or open educative institutes without boarding pupils. This conflict ended in favour of the common secondary education in open schools and, after the triumph of the Glorious Revolution in 1868, the Real Colegio de San Pablo was closed to finish with the malpractice of the management.
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